基于数字时代的高校体育教学数字化实践研究

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摘要：数字化是信息化时代发展的产物，体育教学数字化是我国体育教育教学改革的新视点。本文在阐述数字化体育教学具有独特优势的基础上，以健美操课程数字化建设为例论证数字化在体育教学中的实践运用。提出高校体育教学数字化发展路径：加强数字化与体育融合宣传；创建数字化体育课程体系；优化数字化课程资源；提高体育教师的数字化运用技能；融合跨界学科与创新实践；加强数字化体育平台建设与管理。（剩余8441字）

试读结束

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