山西省高校体育教师权益保障的现状研究

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摘 要：本文通过采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法，对山西省10所高校的体育教师所权益保障的现状进行分析，结果表明：（1）大部分学校普遍重视专业学科的建设，却忽视体育的重要性，这样直接导致的结果是体育教师的教育教学权未能得到尊重和保障。（2）在高校体育教师在科研、教学、训练、竞赛、培训及应有的职业特殊权利等方面与其他专业教师存在差异（3）高校体育教师工资待遇报酬相对较低，与其他教师相比存在同工不同酬现象普遍，工作量计算系数较低。（剩余7686字）

试读结束

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