运动生理学融入思政元素的教学设计

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摘要：在二十大精神指引下，为落实立德树人的根本任务，拟开展《运动生理学》课程思政教学设计研究。文章先简要总结前人研究成果，再通过对《运动生理学》学科特点进行分析，从学科知识点和学生的实际出发，将热爱生命、爱国爱民、遵纪守法、心理健康、知行合一、科学思维、追求卓越、文化自信等思政元素巧妙地融入到教学设计中，以达到思政教学、立德树人的目的。（剩余4609字）

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