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摘要:体教融合的具体措施在对校园网球发展中具有指导性作用,为学校体育高质量发展提供了机遇,也提出更高的要求。主要采用文献资料法展开研究。研究发现:在体教融合背景下校园网球主要由校内体育教师、校外教培公司和社会公益团体供给构成,但囿于校内体育教师数量和业务水平差异、校外教培机构良莠不齐和社会公益团体的供给效率低等现实境遇。(剩余8558字)
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体教融合背景下校园网球发展多元供给的现实境遇与行动路向
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