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摘要：自“生活化健身”理念和“体育强国”战略的提出，我国群众健身事业的快速发展已对高校休闲体育专业人才的需求变得更为迫切。但我国高校的休闲体育课程设置和教学实施策略仍存在的诸多问题影响了人才培养成效。本文以体育舞蹈选修课为例，基于OBE教育理念，以学生的综合素养成长和学习结果为导向，进行注重学生实践能力和社会适应力等关键能力的教学实践探索和实施策略构建。（剩余7523字）
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基于OBE理念的高校公共选项课体育舞蹈教学模式的构建
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