信息技术在高职教学中“教学做一体化”研究

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【摘  要】 随着时代的演进，传统的教育思想已不符合时代发展的需求，“教学一体化”应运而生。在这一理念下，高职院校的课程设计采用了最先进的信息技术，以实现“教学一体化”。这种教学模式彰显了高职院校实训教育模式的实践性和实用性，它的显著特点是“实践与教学相结合”。信息技术的应用对于提高高职院校“教学做一体化”质量有着极大的推动作用。（剩余4800字）

试读结束

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