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关键词:在线学习;在线教育;学习情感;文本情感分析;潜在剖面分析
中图分类号:G424 文献标识码:A
文章编号:1009-3044(2025)03-0115-03 开放科学(资源服务) 标识码(OSID) :
0引言
在线学习是教育服务的重要组成部分,推动着教育信息化的发展进程。《中国教育现代化2035》(2019) 指出,以“互联网+”为主要特征的在线学习将引领教育信息化发展[1]。(剩余4011字)
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在线学习环境下学习者情感的潜在剖面分析研究
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