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摘要:高校实验室的管理工作是一项综合性很强的工作,涉及教学、科研、管理等各方面。因此,各高校实验室主管部门不尽相同,对实验室管理工作的侧重点也不一样。文章以北理工珠海学院的教室为背景,根据学校主管部门对实验室管理工作的关注点,通过对实验室基础信息、排选课、开放等方面功能的详细分析,设计一套以实验室排选课和开放使用为核心的实验室管理系统,解决实验室分批分组的排选课难题和完善以实验项目为单元的排课体系。(剩余4116字)
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高校实验室管理系统的功能分析与设计
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