基于OBE的高职实践性教学混合式教学模式探索

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摘要：随着“互联网+”教育的发展，混合式教学模式已成为当前教学改革的研究热点。针对当前的混合式教学模式不够成熟，尤其在高职实践性教学中，混合式教学的研究和应用较少的教学实际。文章结合计算机类课程特点，以OBE理念为基础，创新性地设计了在计算机类实践性教学中深度融合的混合式教学模式，在实践中取得了良好的效果。（剩余4812字）

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