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摘要:线上线下混合式教学模式是信息时代特别是后疫情时代高校教学改革的主要研究方向之一,其优势是可以拓展教学范围,激发学生主动参与教学的积极性,提高教师教学质量和持续改进水平。文章以电路基础课程为例,介绍了课程现状,分析了开展线上线下混合式教学模式的实践价值,分别从课前准备和课程实施两方面介绍了资源库建设、学生摸底、教学导学、检测收心、课上讲授、课尾总结、课后分享等环节的教学设计内容。(剩余4713字)
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电路基础课程线上线下混合式教学模式改革与实践
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