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摘要:“Linux服务器管理与应用”课程是网络工程专业的一门重要专业课,是一门理论性与实用性相结合的应用型课程。文章依据普通高校新工科 Linux 操作系统课程教学要求,融合工程教育理念,以学生为中心,将能力培养贯穿整个教学过程,对培养新型实用型人才进行探索。经过4轮教学改革,课程改革达到预期目标。(剩余4410字)
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面向新工科的“Linux服务器管理与应用”课程教学探索与实践
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