卓越计划2.0背景下软件工程专业应用型人才培养的研究与实践

打开文本图片集

摘要：文章针对高校软件工程专业人才培养现状，结合学校应用型人才培养定位，介绍了“2+1+1”软件工程专业应用型人才培养模式的设计原则、“夯基础、明方向、育能力”模型的总体设计和“五位一体”新型课程体系的构建，并就实践中发现的相关问题进行了阐述。

关键词：人才培养模式;软件工程;卓越计划2.0;应用型人才

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2022）21-0167-03

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

软件工程专业承担着为软件产业培养专业人才的重任，对我国的经济建设和社会发展具有重要的影响。（剩余5008字）