基于多平台融合的Python教学实践分析
摘要：本文主要探究多平台融合下Python教学实践措施。研究过程中，以多平台融合教学要素为切入点，分析可融合高校教学平台、QQ、微信、腾讯会议、Zoom等。以此为基础，结合Python教学设计思路，提出多平台融合下Python教学措施，从而为相关工作者提供参考。
关键词：多平台融合;Python教学;教学实践;分析
中图分类号：G642 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2022）09-0119-02
当前，各高职院校于平台上开展线上精品课程，辅助课程教学的辅助系统及教学仿真虚拟平台琳琅满目，特别是相较于传统面授课堂，在线课堂能够突破时空限制，使得学生能够在家中、课余时间也能够学习知识。（剩余3917字）