课程思政理念下IP地址概述的课堂教学设计

摘要：以课程思政理念为指导，以常熟理工学院计算机网络基础课程中的一个知识点——“IP地址概述”为例，结合BOPPPS教学模式，对如何在课堂教学中有效融入思政元素进行了实践与探索，旨在良好达成以知识传授、能力培养和价值引领为一体的教学目标。

关键词：课程;思政;BOPPPS;课堂教学;教学目标

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2022）07-0168-02

1 概述

作为新时代高校思想政治教育改革深化与创新的产物，课程思政以专业课程作为载体，将思政元素融入其中，通过专业知识与思政元素的有机融合，将思想政治教育工作贯穿于教育和教学的全过程，从而使各类专业课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，最终实现“立德树人”的教育目标[1-4]。（剩余4066字）