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摘要：为了提高《数据结构》课程的教学成效，实现教学过程的个性化，开展基于移动互联时代下 O2O个性化教学模式在《数据结构》课程中的研究。通过对O2O个性化教学模式优势的分析，映射课程教学现存不足。以此为依据，提出重组《数据结构》课程教育内容的教学措施，将概念性授课内容集成在一起，引导学生通过线上自主学习的方式进行主动学习。（剩余4339字）
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基于移动互联时代下 O2O个性化教学模式在《数据结构》课程中的研究
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