面向青少年人工智能教育的多目标识别系统设计

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摘要：人工智能的迅猛发展给人类生产和生活带来了较为深远的影响，成为新一轮科技产业革命的前沿和热点，而将人工智能教育融入中小学课堂已经成为国家新战略。然而，人工智能设备成本较高且配套教育资源较少，这给远离城市的中小学带来了很多困难。为了推动中国青少年人工智能教育的普及，减轻乡镇中小学校的经费负担，该文提出了一种基于K210人工智能芯片的图像识别系统。（剩余5728字）

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