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摘要:为响应教育部“停课不停教、不停学”号召,确保师生身体健康,各高校采取多种多样的网络教学方式,该文通过整理网络教学所存在的问题与经验,分析教与学的关系,利用信息时代中多媒体教学与网络教学实践的教学模式,充分发挥学生主体作用,结合学生学习情况,优化学习平台,配合微信的即时通信功能和小程序,使学生随时随地都能使用手机收听收看教学内容,把教与学融入生活中来,并取得了良好的教学效果。(剩余2638字)
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网络教学的探索与实践
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