C语言循环结构教学设计
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摘要：本文设计了主题为“C语言循环结构”教学活动，教学上综合运用 “启发式教学”“案例教学法”“小组合作”等方法。本文探索的教学设计与实践，将为循环结构教学质量和效率的提升提供参考。
关键词：循环结构;启发式教学;小组合作
中图分类号：G424.1 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2021）02-0104-02
1 教学内容分析
《高级语言程序设计（C）》开设的目的是使学生掌握程序设计的基本概念，逐步形成正确的程序设计思想;掌握程序设计的基本技术;具备调试程序的能力。（剩余3926字）
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