基于地理实践力的高中特色课程群建设研究

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摘 要：高中地理“知行”课程群构建以学生为中心、实践为载体的课程体系，涵盖9门（类）课程。课程群围绕“科学求实、知行合一”育人目标，从意志品质与行动能力双维度全面提升学生地理实践力。课程结构贯通学校现有的奠基、见长、荣誉3个课程层次；覆盖自然地理、人文地理、地理信息技术3类学习内容；涉及地理实验、野外考察、社会调查3种学习方式。（剩余5235字）

试读结束

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