信息化教学在高校园林专业教学中的融合应用

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摘  要：在当今混合式教学盛行的背景下，线上教学融入课堂教学的情况在各高校应用越发常见，文章从音乐教学、互动教学、微课教学三方面进行信息化教学实践研究，在园林专业设计课、理论课和实践课中均取得了良好的教学效果，增加了学生主动学习的时间，丰富了学生学习知识的途径，落实了以学为目的的信息化教学理念，提高了园林专业教师的教学水平和设计能力。（剩余6049字）

试读结束

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