信息科技课程一体化教学设计：空间与时间维度的再思考
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[中图分类号]G434 [文献标志码]A
[作者简介]（1983—），女，香河人。副教授，博士，主要从事信息科技课程与教学、人工智能教育、思维可视化理论与实践研究。E-mail：youmeifeng 2008@163.com⨀ ，为通信作者，E-mail：CHXH10@163.com。
一、引言
《义务教育信息科技教学指南》（以下简称“教学指南”及配套课件于近期发布，其以具体详实的内容设计与教学指导，为信息科技课程的实施提供了强有力的支持。（剩余14976字）
