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新课标下的小学体育教学强调“教会、勤练、常赛”,这将成为新时代背景下小学体育教学工作面对的重要课题。拓展训练是一种全新的教学方式,对体育课堂也给出了新的定义,更关注学生体育学习兴趣的激发,着眼于他们的身心健康发展,实现其综合素养的全面提升。基于此,小学体育教师应从新课标视角组织拓展训练,着重培养学生的体育技能,增强他们的体能,并在此基础上养成良好的体育品德,更好地实现体育课程的教育价值,贯彻体育核心素养理念。(剩余4993字)
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新课标视角下拓展训练在小学体育教学中的价值分析
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