“课程思政”视阈下高校体育专业羽毛球课程教学研究

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2005年上海开启了学校思想政治教育的探索之路，经过三个阶段的探索，由中小学德育建设转移到大中小学德育一体化建设，发掘专业课程思想政治教育资源，逐步形成了“课程思政”的理念。新时代下，中国高等院校立德树人工作面临新境遇、新诉求、新挑战。“立什么德、树什么人”是思想政治教育亟待解决的问题，也是我国高等院校的根本任务所在。（剩余5215字）

试读结束

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