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大数据技术的普及,智能化设备的广泛应用,给锻炼数据的收集和检测提供可能。在高职体育教学中,开展基于大数据技术的高职体育课程全学段定制化教学研究,论证可行性,并在此基础上提出总体设计。
1 引言
2020年9月21日,国家体育总局、教育部发布《深化体教融合 促进青少年健康发展意见的通知》提出加强学校体育工作,加强大学生体育评价,探索在高等教育所有阶段开设体育课程的要求。(剩余5333字)
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浅谈大数据背景下高职体育课开展全学段定制化教学研究
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