当代体育 (2023年08期) 电子版

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体育资讯丨破茧成蝶!归化林孝埈世界杯为中国夺首金,5年首冠趴教练怀中落泪

2月5日晚，中国短道速滑队归化运动员林孝埈在短道速滑世界杯中连夺2金，这也是林孝埈代表中国队以来的首金。夺冠之后，他在场上激动落泪，庆祝时隔多年后再夺世界冠军。 林孝埈1996年5月29日出生于韩国大邱，现年26岁，曾是韩国短道速滑队主力队...

体育资讯丨冬奥夺冠后苏翊鸣这一年都做了什么？再夺滑雪金牌，或准备考清华

2022年北京冬奥会上，中国健儿拿到了五枚滑雪项目金牌！谷爱凌，徐梦桃，齐广璞、苏翊鸣四个人的名字成为中国冰雪迷的骄傲。其中只有18岁的苏翊鸣更是被网友誉为中国单板滑雪项目的希望之星。冬奥会夺冠一周年，很多网友都在关心苏翊鸣这一年都在做什么...

体育资讯丨全国大众速度滑冰马拉松邀请赛在哈尔滨开赛

为进一步推进冬季项目的发展，为滑冰爱好者搭建交流的平台，2月4日，由国家体育总局冬季运动管理中心、中国滑冰协会、黑龙江省体育局、哈尔滨市体育局、松北区人民政府主办，市滑冰协会承办的第九届全国大众冰雪季启动仪式全国主会场配套赛事活动·...

体育资讯丨谁是后冬奥时代的体育科技护航者？

2月4日，北京冬奥一周年系列活动正式拉开帷幕。 人们不会忘记，一年前，中国体育代表团取得了迄今为止最好的冬奥会成绩。“9金4银2铜”背后，有人凭借强大自制力日复一日坚持着枯燥的训练，有人从伤病和孤独中实现了浴火重生。要知道，哪怕毫秒级别的突...

体育文化丨对自创运动项目“宋球运动”竞赛规则的探析

“宋球运动”是延续了千百年来华夏民族智慧的结晶“捶丸”运动的理念而来，具有悠久的历史和深厚的文化意蕴，并将中国宋朝（南北宋时期）文旅体进行挖掘借鉴演变而来。因此对发展中华传统体育，弘扬民族文化有着积极和深远的意义，“宋球运动”的竞赛规则也汲...

体育文化丨低年龄运动员的思想特征与思想教育策略

体育事业体现的是综合国力和国民素质。近年来，我国相继举办了众多国际赛事，竞技体育水平得到显著提升，体育强国建设稳步推进。加强体育科技研发，完善全民健身体系，增强广大人民群众特别是青少年体育健身意识，有助于增强我国竞技体育的综合实力和国际竞争...

体育文化丨新时代大学体育价值论略

运用文献资料法和逻辑分析法，基于马克思对“人的社会属性”相关重要论述，结合当前大学体育教学实践中存在的诸多问题，本文对大学体育的教育、健身、竞技和娱乐价值进行了探讨，并针对大学体育发展提出了几点思考，旨在为我国大学体育的发展提供理论依据，为...

体育文化丨浅析创新思维对于举办大型体育赛事的启示

近几年，随着北京冬季奥运会的成功举办，许多国际、国内的体育活动也开始向北京和上海这样的大城市靠拢。如何科学、合理、高效地进行大型运动项目的策划与管理，是一个值得人们去思考的问题，目前，我国在此领域的相关研究较少，尚未形成系统的研究成果。在这...

体育文化丨我国高校体育管理模式的现状与发展策略探究

高校体育作为一种既定的教育发展目标，在我国特殊的历史时期中具有举足轻重的地位。这一学科适合我们国家的国情，能为我们国家培养了大量的优秀人才。然而，在当前的大学教育体系中，随着素质教育的全面推行，传统高校体育管理模式已不能满足当前的要求，并逐...

体育教育丨“双减”背景下体育家庭作业促进初中生体质发展的研究

在素质教育实施的过程中，初中体育学科“边缘化”现状得到一定程度地改善，而随着“双减”政策的提出，初中体育学科彻底摆脱“边缘化”，众多初中开始加强体育教育建设。众多初中体育教师会根据新课标内容布置体育家庭作业，目的是促进初中生体质发展，为“双...

体育教育丨践行分层次性教学，让高中体育课堂魅力十足

在高中阶段，随着国家提出重点加强学生综合素质建设的方针，体育所呈现的教育实践地位愈发显著，并给接下来的育人活动提出了新的要求。身为教师需秉承因材施教理念，全面关注学生个体差异，践行分层次性教学模式，从而保证所构建的体育课堂更加均衡。本文主要...

体育教育丨高校体育“教、练、赛”改革下学生实践创新能力培养的研究

实践创新能力的培养是当代教育的根本任务，在高校体育课堂中培养学生的实践创新能力亦是发展学生的六大核心素养之一。体育教学过程是开发学生身体与心智的教育活动，如何把学生在教学活动中作为主体作用在体育课中体现出来，这才是关键问题。以学生为主体，充...

体育教育丨关于双减背景下中学体育校本作业的设计策略

双减背景下开展中学体育教学工作，体育教师需要考虑的问题比较复杂，比如学生的学习兴趣影响教师的选择，学生的学习理念、运动认知也影响着教师设计作业最终取得的教学效果。但无论如何，体育教师都应该给学生设计优质的作业，监督学生利用更多时间参与体育锻...

体育教育丨核心素养背景下体育足球专项化教学实施方法研究

体育学科的核心素养包括运动实践、健康促进、体育精神，具体包括体育情感、体育品格、运动能力、运动习惯、健康知识、健康行为。核心素养背景下，中职院校的体育教师要重视足球教学，注重校本资料的開发，组建优质的教学团队，注重专项教学模式的创新，构建专...

体育教育丨教会・勤练・常赛模式下的初中体育教学策略

随着我国教育教学不断改革与发展，对初中体育学科有了全新的教学方向，“教会、勤练、常赛”成为当前新时期教学的一个风向标，成为当前教育教学中的新思想、新模式，也是广大教育工作者研究的新课题。在初中体育教学中，教师要本着“教会、勤练、常赛”的教学...

体育教育丨高中排球教学中自主学习方式的有效运用

在高中排球课堂教学中，教师在对学生自主学习能力进行培养时，需要根据学生当前的理解能力和认知能力，去选择合适的自主学习模式，加强对学生自主学习方式有效引导以及指导，使每个学生都能够在教师的指导下，更加积极和高效率地完成教师所布置的学习任务和学...

体育教育丨基于“教学评一致性”的小学体育有效教学设计探究

新时代教育提倡理解性学习，指出教学是一种具有精准意向和目的的行为，必须围绕学生核心素养发展目标，设计可落地的评价方案和课堂活动。其中评价是监测目标达成的关键途径，“没有评价的教学如同漫无目的的逛街”。在此理念下，研究推动“教学评一致性”的课...

体育教育丨健康体育课程模式下的田径教学对中学生意志品质影响

1 研究背景 现在的中学生处于社会需求严、长辈期望高的关键阶段，而且因为当下国内中学学生基本均为独生子女，其一直以来都是被长辈们呵护着的，享受着父母对其的溺爱这一系列的行为也直接导致了很多青少年学生在现实生活中表现出了意志薄弱的现象。这种青...

体育教育丨完善引导形式，彰显体育色彩

伴随时代的飞速发展与教育行业的不断改革，我国对中职院校学生的教育提出更高标准，要求在关注学生学习成绩与专业能力提升的同时，也不能够忽视其身心健康的发展。一切活动都建立在良好的身体素质上，若没有强健的体魄，那么势必会影响到今后的学习与生活，对...

体育教育丨基于新课标背景下的小学体育分层教学实践探讨

随着近些年素质教育的全面普及与教育体制的不断改变，这也为教育体制改革提出了全新的挑战。在新课程标准下，教育体制与教育理念也在不断的更新与完善。在新课标背景之下，传统的教育思想已经无法满足学生今后的发展，在这一环境之下教师有必要从思想、教育技...

体育教育丨情境教学在小学体育教学中的重要性分析

学生作为社会发展的动力源泉，除了要具备专业的知识和技能，还要拥有健康的体魄，来承担起建设社会主义新时代的重任。因此，在新课改下的小学教学中，体育教学越来越受到人们的关注与重视，为了进一步加强教学实效，教师在对小学生进行体育教学时自然需要革新...

体育教育丨初中体育教学模式、组织形式及教学方法创新的探究

在初中的教育过程中体育是一个非常重要的组成部分，根据我国现在初中体育教育的现状可以看得出来，在体育的教学模式，组织形式，以及教学方法方面都需要进行创新，以满足新时代的需求。所以本文对此进行分析，提出几种教学方法，并且对加强学生的综合素质发展...

体育教育丨基于双减背景下的小学体育游戏化课堂构建

随着“双减”政策的提出，对我国小学体育课堂的构建提出了新的要求。要对小学生进行减负，就要求体育教师提高课堂的效率与提高教学质量，并对内容和教材进行完善，从而使课程结构得到优化。这时，部分教师提出了游戏进课堂的教学方式，此种教育方法新颖，但是...

体育教育丨以本土游戏为资源开发小学校本教材的实践与研究

素质教育时期，转变教育理念和思想，积极开发校本教材，能够在挖掘学校现有教育资源和本土资源的基础上，传承传统优质教育理念、融合现代教育创新特性，构建出有利于学校与基础教育发展的特色化教育教学体系。本课题的研究目标就是期望通过对甘谷县本土游戏的...

体育教育丨浅谈大数据背景下高职体育课开展全学段定制化教学研究

大数据技术的普及，智能化设备的广泛应用，给锻炼数据的收集和检测提供可能。在高职体育教学中，开展基于大数据技术的高职体育课程全学段定制化教学研究，论证可行性，并在此基础上提出总体设计。 1 引言 2020年9月21日，国家体育总局、教育部发布...

体育教育丨高职院校网球运动教学方法创新与实践

随着社会经济的不断发展，人民的生活水平不断提高，各类体育活动在某种程度上也受到了人们的广泛重视。网球是大众最喜欢的运动之一，其普及程度越来越高，目前国内高校对学生的网球技术也越来越重视，学校也开设了许多网球的相关课程。本文对目前我国高职院校...

体育教育丨新课程下高中太极拳教学策略分析

相对于高中生的体育锻炼来说，太极拳更加受到中年人和老年人的喜爱。其作为我国的非物质文化遗产，可以实现身、气、意之间的统一协调，还可以很好地锻炼筋、骨，舒筋活络，在强身健体的同时达到养生保健的作用。部分高中生在学习的过程中产生了较大的压力，形...

体育教育丨立德树人视阈下的高校体育教学改革的策略分析

体育学科作为素质教育的重要组成部分，是高校培育全面型人才的关键。立德树人是当前教育改革的主要指导思想，在此背景下开展体育教学活动，将学科目标及立德树人理论有机融合，有助于发展大学生的核心素养，磨练学生的意志品质，丰富体育学科的内涵。基于此，...

体育教育丨加强高中体育教学改革增强学生体质探讨

随着教育的不断完善，国家对于教学的主要任务从传统的学习文化当中逐渐迁移到体育的学习当中，伴随着强身健体的教学目标要求，国家加大了对于体育的教学，就需要体育教师在教学的过程中要发展体育学习，改善体育教学的方式，不在只注重体育项目的发展，同时要...

体育教育丨《国家学生体质健康标准》下高中体育教学改革分析

自我國在2014年颁布了《国家学生体质健康标准》之后，各高中都在探索提高学生体质健康的教学改革思路，但目前仍有部分高中及体育教师在开展教学时过度重视体育课程的竞技性、忽略身体素质的培养导向，这种传统教学模式显然无法满足国家对于人才全面发展的...

体育教育丨耐久跑教学

耐久跑是体育教学大纲的重点内容，也是终身体育锻炼中起着不可忽视的作用。耐久跑练习对增强学生的体质具有非常积极的作用。但是它是长时间单循环运动比较枯燥无味，大多数学生都有畏惧心理，从而对耐久跑课堂没有兴趣！在耐久跑教学中，传统的观点认为“极点...

体育教育丨高中体育分层教学设计与实践

在新课程改革背景下，培养学生的全面发展逐渐成为素质化教育的基本目标。尤其是分层教学在高中体育在高中体育课程中的应用，对培养学生全面发展起着至关重要的作用。现代化的教育对学生的成长有着极高的要求，高中体育教学核心理念是学生未来发展过程中必须具...

体育融合丨“课程思政”视阈下高校体育专业羽毛球课程教学研究

2005年上海开启了学校思想政治教育的探索之路，经过三个阶段的探索，由中小学德育建设转移到大中小学德育一体化建设，发掘专业课程思想政治教育资源，逐步形成了“課程思政”的理念。新时代下，中国高等院校立德树人工作面临新境遇、新诉求、新挑战。“立...

体育融合丨新课标视角下拓展训练在小学体育教学中的价值分析

新课标下的小学体育教学强调“教会、勤练、常赛”，这将成为新时代背景下小学体育教学工作面对的重要课题。拓展训练是一种全新的教学方式，对体育课堂也给出了新的定义，更关注学生体育学习兴趣的激发，着眼于他们的身心健康发展，实现其综合素养的全面提升。...

体育融合丨新课标背景下初中体育教学渗透劳动教育的实践研究

新课标背景下，各学科教师在展开日常授课与教学活动的过程之中，不能仅立足于课程知识对学生来进行讲解，同时还应当实现教学内容的进一步开拓，设计更为完善的教育目标。其中，劳动教育就应当作为各学科教师应当重点关注的一大重要教学内容，而融合到课程教学...

体育融合丨小学体育游戏化教学模式的应用实践

新课改强调要让学生在玩中学。因此，游戏化教学模式逐渐在小学教学中展开，并收获了良好的教学效果。小学体育是锻炼学生身体素质、培养学生道德情操的重要科目。小学体育的教学质量更是影响着素质教育目标的达成。因此，在小学体育教学中，教师应积极探索游戏...

体育融合丨基于网络技术的体育教学应用初探

随着互联网技术的快速发展和广泛应用，微课程、MOOC和网络公开课等业已成为有效的教学辅助手段和学生获取、补充课内教学知识的重要渠道。 网络教学具有不受时空限制、利于自主学习、适合群体多样化、内容和形式灵活多样以及海量学习资源等优点，已成为重...

体育融合丨新时代体育文化的思想政治教育功能及实现路径

我国体育文化在吸收中华优秀传统文化的深厚养分与借鉴世界体育文化中实现了多向度发展，也发挥重要的价值，不断挖掘体育文化的时代价值，最大化实现体育文化功能，是回应当代体育发展现实、未来趋势的必然要求，也是促进体育文化在国家治理现代化中发挥更大作...

体育融合丨核心素养视角下高中足球模块教学中的学生体能培养

随着教学体制的不断提高，人们更加重视孩子们的体育教育，其中体能培养是里边关键的一部分。加强学生体能训练是体育教学的一项重要内容和目标，体能训练需要从体能训练的观念、体能训练的计划、体能训练的心理三大方面来落实。在观念方面要树立科学合理的体育...

体育融合丨浅谈信息化在中职体育教学中的应用

信息技术的高效率和大范围普及，给中职院校的体育课程教育工作带来了新的机遇，同时也能够改善传统课堂教学存在的弊端，提高教学的质量。因此校园教师更是需要了解当前教育工作中，社会对于学生身体、素质、知识、能力等各方面的需求，合理有效的改革体育课堂...

体育融合丨多元化教学策略融入初中体育教学的实践尝试

随着我国素质教育的改革发展，社会各界对学生体育素质越来越关注，这也对初中阶段的体育教育过程提出了更高要求。学生的体育素养包括学生的身体素质以及综合能力。要想切实提升体育素养，初中体育教师要对当前的教学模式进行探索创新，明确以学生为主体地位的...

体育融合丨高中体育与劳动教育的有效融合探究

劳动是创造物质财富和精神财富的过程，是人类特有的基本社会实践活动。在教育领域，劳动教育兼具树德、育人、培智等综合性教育价值，是健全学生心智体质、践行立德树人理念的重要途径。本文从劳动教育与高中体育的内在联系出发，围绕高中体育与劳动教育相融合...

体育产业丨“互联网+”视域下民族体育文化传播路径研究

互联网作为全球性的技术网络，已经是当前世界最广泛的传播方法之一。伴随着我国传统民族体育文化与互联网的连接和融合，在未来的传播和发展过程中，亦将面临前所未有的困难阻力和发展契机。探讨合理利用互联网，推动民族体育文化向大众化、国际化、现代化发展...

体育产业丨乡村振兴背景下承德满族民俗体育文化与旅游融合发展路径研究

承德市满族民俗体育极大的丰富了区域旅游文化资源，提升地区发展活力，需要树立文化发展意识，大力进行文化包装。立足于乡村振兴政策，剖析承德满族民俗体育文化与旅游融合中存在的问题，提出打造精品满族民俗乡村旅游品牌，把握机遇求振兴，利用资源谋发展、...

运动科学丨高校篮球教学中运球突破技术的训练

在高校的篮球教学中，运球一直都是最基本的内容，而运球过程中的突破技术则是其中的重点。在大学篮球课程教学中，不论是体育教师的教学还是学生日常训练，所占比重最多的还是关于篮球的运球和突破。不过，想要通过训练获得优秀的运球突破必须搭配以相应的动作...

运动科学丨散打运动损伤与预防的研究进展

1 前言 无论是针对散打运动训练损伤预防，还是对损伤区域的进一步处理，都需要根据运动员的实际情况与运动水平而开展。就目前散打运动训练情况来看，针对运动损伤和处理环节已经制定相关预案，以此保障散打运动员健康，避免其受到运动损伤。但每位运动员的...

校园体育丨探讨中职体育教学中学生体能的提高

在素质教育背景下，体育课程作为中职课程体系中的重要组成部分，不仅可以帮助学生掌握到一定的体育技能，而且能够让学生的课余生活丰富起来，激活学生的体育运动兴趣，促使学生对身体素质得到循序渐进地提升。体能训练是一个细水长流的过程，中职学校有义务将...

校园体育丨小学体育教学中体操内容的运用分析

隨着学生德、智、体、美、劳全面发展的教育教学目标的开展，体育教学的重要性及其作用也逐渐被关注和重视起来。在开展体育教学过程中，需要结合现阶段新课程目标的具体要求，并结合学生身心发展的具体需要，进一步促进学生身体素质和心理健康发展，并加以革新...

校园体育丨初中体育课后田径运动员基础训练的探讨

为了实现对初中运动员的科学培育，在初中体育教学中加强田径运动员基础训练较为重要，在此过程中教师需要权衡多种因素了解田径运动的特点，之后再对运动员田径能力各个层面进行有效的训练，使运动员能够获得有效的培养，彰显出田径运动员训练的重要价值。因此...

校园体育丨基于动作发展目标下5-6岁幼儿体育游戏的实践研究

体育教学作为幼儿教学体系有机组成，是促进幼儿健康发展、健全人格养成有着极大推动作用。为扩大体育教学的影响力，教师在整个教学过程中，需要立足5-6岁幼儿身体发育程度以及思维认知能力，在动作发展的目标驱动下，通过游戏化教学，增强教学内容趣味性，...

校园体育丨初中体育课啦啦操项目体能训练初探

近年来，很中学体育课都开展了啦啦操项目，啦啦操运动是一种节奏感较强的体育项目，深受学生的喜爱。但在一定的教学程度上还有不足，阻碍了啦啦操项目的发展，在中学体育的课程中适当的开展啦啦操运动，有利于提升学生的体能，也能培养学生的团体意识。但仍然...

校园体育丨新课标背景下中小学开展传统体育运动的实践策略

在新课标背景下，中小学体育教学需要从运动项目内容、运动策略等方面进行更新和优化，丰富学生在学校当中的体育运动。在实践中，学校方面需要引入传统体育运动项目，将传统体育运动与现代体育教学相结合，增强学生对传统体育运动的感知，提高学生的运动兴趣，...

校园体育丨试论体育游戏在初中体育教学中的应用现状及前景

随着新课标的推出，教师越来越重视学生的全面发展，体育教育也得到越来越多人的关注，但如今的初中体育课堂依旧存在着教学内容与形式单一的情况，这就需要借助创新的教学辅助工具重新收获学生的兴趣，比如游戏。本文分析了在初中体育课堂教学中存在的三大问题...

校园体育丨基于刻意训练理论的中小学校园足球人才培养策略研究

2022年第二十届女足亚洲杯在印度孟买拉开序幕，作为上一届比赛第三名的中国女足在决赛中3：2绝杀逆转韩国队，一举拿下亚洲杯冠军。消息一出，引起中国球迷们对中国足球发展的激烈反响，不少球迷持有看好的态度，但事实上我国足球发展仍然存在很多问题，...

校园体育丨浅谈小组合作对提高低段学生跳绳后进生成绩的研究

通过对低段学生的跳绳成绩，动作技术的研究分析，采用在跳绳练习过程中，采用分组形式，将全班分为水平相近的若干组。记录小组中所有人的原始成绩，制定评价标准并以小组成绩进行评价。要求学生互动，主动参与到学习中，刻服依赖心理、乐于合作、互相帮助、有...

校园体育丨基于高校足球教学大学生兴趣培养的研究

足球运动已经逐渐渗透进各高校的体育素质培养中，在不断的教学改革中提升大学生对足球的兴趣，培养大学生对高校体育足球课程的积极性。在当前的高校足球教学中，仍存在许多问题亟待解决，包括了大学生对足球的学习兴趣 不高、教学足球教师的教学观念落后、教...

大众体育丨浅论足球运动员体能训练方法

目前世界足球发展的重要潮流是比赛技术更加多样化，训练技术也更加灵活多样，比赛场上队员分工更加不明确，对队员的体能与训练技术的要求也非常高，队员们需要获得很好的身体条件才能满足比赛的要求。本文在介绍了体力锻炼和体能训练之间的区别的基础上，提出...

大众体育丨赛马运动的起源发展与现状

赛马是历史上最古老的运动之一，大约开始于公元前1500年。不论国内外，赛马运动已经成为了一种休闲体育运动。本文将从国内外赛马运动的起源及发展进行分析对比。详细的介绍了赛马运动对农业畜牧业的推进、科研项目的创新、经济发展的促进带来的积极作用。...

大众体育丨家校一体　提升体质

近年来，我国青少年儿童因为缺少身体运动，导致力量、速度、爆发力及耐力等运动素质持续退步，出现越来越多的“小豆芽”“小胖墩儿”和“小眼镜”，体质下降趋势明显。为全面提升孩子们的身体健康水平，近年来，我校将学生参与体育活动的时间进行统一的规划、...

大众体育丨从湖北省第十六届运动会体操比赛看女子竞技体操后备人才培养现状

1 第十六届省运会体操比赛女子参赛人数及获奖情况 1.1 第十六届省运会体操比赛女子运动员参赛人数分析 2022年9月22日- 9月29日，在宜昌市奥体中心体育馆举行了湖北省第十六届运动会体操比赛，本次比赛有来自武汉市、襄阳市、宜昌市、黃石...

大众体育丨大学生生活质量现状调查与研究

目的：研究大学生生活质量，为制定相应的改善措施提供依据。方法：在问卷星上编入SF-36简明健康量表（Short Form Health Scale，SF-36）并发布给大一学生，进行大学生生活质量调查。结果：学生整体的生活质量只在情感职能维...

大众体育丨基于专项化视角下对青少年短跑运动员力量训练手段的研究

力量训练是体能训练中的核心部分，尤其对于青少年短跑运动员而言，要想提升自身的运动能力和竞赛实力，必须结合青少年的身心发育特点选择合适的力量训练方法和技巧，对其进行针对性的训练，进而有效提升青少年短跑运动员自身水平。因此，本文对专项化视角下的...

大众体育丨竞技体育强国背景下田径运动发展思考

最初人类为了生活学会了走、跑、跳、攀爬等基本技能，后来人们为了生存进行射击、投掷、摔跤、骑马等体育运动，到现在人们为了荣誉进行竞技体育运动，人类和体育发展至今已经成了密不可分的有机统一体。体育强则国家强，国家强则体育强，发展体育事业不仅是实...

大众体育丨篮球俱乐部课内外一体化教学实践分析

随着课程改革的不断推进，课外体育活动逐渐受到重视，教育部鼓励有计划地组织课外体育活动，并积极开展相应的群体竞赛活动，不断加强提升学生身体素质。在该背景下，篮球俱乐部应积极开设第二课堂，加强对篮球知识和技能的教学，进一步加强对学生课外锻炼的监...