多元文化背景下我国体育教学改革的审视

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“全球化”带来文化的“多元化”现象。目前，文化“多元化”已经影响到社会的各个层面。在文化多元化的推动下，我国体育教学改革从指导思想、教学内容、教学评价体系各个方面也展现多元化的特征，文章试从这三方面进行论述，意在指出多元化文化对我国体育教学改革产生的积极影响。

20世纪90年代，“全球化”的口号和概念悄然兴起，关于全球化的研究亦是如火如荼。（剩余5580字）

试读结束

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