基于核心素养下探讨合作学习在小学体育教学中的有效性

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随着素质教育改革的推进，小学体育课程越来越受到重视，并且体验教育理念也在发生着巨大的变化。探讨合作学习在小学体育教学中的应用，能够符合新课程改革的要求，并且有助于推动教育理念的转化，保障学生体育核心素养的提升。所以，小学体育教师要充分的分析探讨合作学习优势，结合学生的体育学习特点，创新优化探讨合作学习在小学体育教学中的应用形式，激发学生的体育锻炼主动性，提升小学体育课程的教学效果。（剩余4907字）

试读结束

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