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初中阶段的体育教学重点是以学生的身心健康为主,家庭作业作为一种辅助锻炼的方式,目的是让学生养成良好的行为习惯,培养终身体育意识。本文从线上线下教育融合的优势出发,提出初中体育家庭作业的设计现状,明确问题所在,并从线上线下与初中体育家庭作业设计的必要性、可行性视角出发,提出具体可行的方案,通过对初中体育家庭作业全流程的优化,为初中生的健康成长服务,让初中体育家庭作业的设计环境得到优化。(剩余5348字)
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线上线下教育融合视角下初中体育家庭作业的设计思路
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