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文章重点论述了现阶段中小学体育教学课程中出现的问题以及体育教师在面对相关问题时所采取的措施。在设计思路方面,教师除了按照传统的教学理念进行课程设计以外,还要注重对课程节奏和趣味性的把握。上课时,在帮助学生养成良好运动习惯的同时,注重培养健康的心理素质和良好的品质。
学生拥有健康的体魄是全面实施素质教育的前提。(剩余2569字)
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小学体育教学中核心素养的实践探究
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