浅析中职体育对学生心理健康的影响及发展模式

在当今社会，中职学生的心理健康问题越来越突出，因此在当前教育改革不断深化下对学生的心理健康也更加重视，在体育教学方面，将体育的学习目标通过《体育与健康课程标准》分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域。其中心理健康作为体育学习中非常重要的学习领域，要求通过体育锻炼来促进学生心理健康的发展。（剩余2684字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。