高职音乐欣赏教学中存在的问题及对策研究

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［摘要］高职音乐欣赏教学是培养学生音乐素养和审美能力的重要环节，为充分提高高职学生音乐素养，学校应开展不同程度的优化与革新，提高音乐欣赏教学质量，实现学生核心素养的提升。

［关键词］音乐欣赏教学；创新；发展

［中图分类号］J605［文献标识码］A［文章编号］1007-2233（2024）04-0187-03

［收稿日期］2023-11-22

［作者简介］（闫芳（1980—），女，郑州卫生健康职业学院讲师。（剩余5489字）

试读结束

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