奥尔夫教学法在小学音乐教育中的优势及运用

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[摘要]奥尔夫认为,音乐教学应该将语言、音乐、动作等多种元素进行有效整合,关注学生在音乐活动中的体验,让学生表达对于音乐最本真的感受,奥尔夫教学法强调诱发学生的音乐本能,使学生自主参与音乐活动,寻找心灵深处的需求。

音乐教育是我国小学教育体系中不可或缺的一部分,是激发学生音乐兴趣、塑造学生审美个性的重要途径,也是贯彻实施素质教育的必然要求。(剩余5851字)

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