多媒体技术下视唱练耳课堂教学新模式探讨

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［摘要］新阶段，多媒体技术与教学实践课堂的有机融合，不仅突破了时空的限制，促进了学生思维的发展，还能化抽象为直观，更好地激发学生的探索欲。基于多媒体技术不断发展的视域下，本次研究通过分析高校民族音乐视唱练耳课堂现状，以及多媒体技术在视唱练耳教学模式中的应用价值，重点探讨了此背景下的应用新路径，以期为相关教育工作者提供新的研究视角。（剩余5251字）

试读结束

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