代数与几何齐飞：一道三角形形状判断题

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依托解三角形的问题场景及其综合应用，有机串联起初、高中阶段的不同数学基础知识，巧妙联系起“数”与“形"两个不同的数学思维特征，充分落实新课标中“在知识交汇点处命题”的高考命题基本指导思想，成为高考数学试卷中一个重要的考查点.而涉及解三角形场景下三角形形状的识别与判断问题，可以联系起函数与方程、解三角（剩余84字）

试读结束

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