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1解题教学的现状与问题
解题教学在中学课堂中的比重较大，其作用和价值影响深远.笔者观察和访谈了很多老师和学生，发现在数学解题教学中，往往关注技能和技巧，通过大量“刷题”来巩固各种技巧，这样的教学带来的弊端初见端倪.
很多学生虽然经过高三长期复习，做了大量的习题，然而迁移和应用能力堪忧，尤其惧怕新题型（剩余1650字）
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对立统一原理指导下的数学解题教学
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