网络学习空间促进高中数学教学改革

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摘要：网络学习空间的本质是为教师和学生提供网络服务，其具备优化教学效果，促进学生个性化发展的作用.当前高中采用大班教学的模式，学生数量众多，教师很难为每一位学生设计个性化的发展方案.网络学习空间的出现可以解决这一问题.教师需要主动挖掘网络学习空间能力以提升日常工作效率，引导学生利用空间资源开展自主、（剩余3501字）

试读结束

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