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摘要:基于高考命题中经常出现一些与高等数学知识接轨的相关问题,利用创新定义、公式应用、步骤分解等几个比较常见的方式创设情境,结合实例剖析高等数学与初等数学之间的巧妙过渡与链接,创新情境与创新应用,引领高中数学教学与复习备考.
关键词:高等数学;初等数学;创新定义;公式应用;步骤分解
在一些高考数学试(剩余3030字)
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高等数学创设 初等数学解决
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