传统文化元素融入插画教学实践探析

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注：本文系2023年度青年学术科研项目“传统文化元素在插画课程中的创新实践研究”（2023HSQX083）研究成果。

在当今全球化背景下，文化多元化已成为时代发展的显著标志，世界各国都进一步重视起自身传统文化的传承与发展。传统文化是人民群众在历史发展中积累的文化结晶，囊括了许多真实可见的视觉符号，诸如传统壁画上的线条、民间剪纸的花样、传统花灯的构造样式等。（剩余5057字）

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