多元文化与美育视域下地方高校本土音乐课程的开发探究

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注：本文系2024年度校级教育教学改革研究项目课题“以创新创业一体化为导向：古筝‘五维一体’课程体系构建与实践”（Hiyj2024071）研究成果。

一、地方高校本土音乐课程开发的必要性

本土音乐文化属于世界音乐文化的范畴，通过开设本土音乐课程，有助于传承与弘扬本土文化，满足学生多元化的学习需求，使其在课程学习过程中逐步加深对地方传统文化的了解，包括地方音乐文化的民族性、地域独特性、文化多样性等，从地域文化中感知美、认识美。（剩余4832字）

试读结束

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