非遗潮州筝在高校美育中实现传承与发展的路径探究

注：本文系2024年度院级科研课题“非遗视域下潮州筝演奏技艺在高等院校中的传承方式研究——以为例”（SZK2024Q12）研究成果。

在新时代美育体系的构建过程中，非物质文化遗产作为中华优秀传统文化的重要组成部分，正日益成为高校美育课程的重要内容。中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》指出要发展中国特色世界先进水平的优质教育，全面加强和改进学校美育，注重提高学生的文化素养[；《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》提出要在2035年基本形成全覆盖、多样化、高质量的具有中国特色的现代化学校美育体系；《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》指出要构建非物质文化遗产课程体系和教材体系，加强高校非物质文化遗产学科体系和专业建设，建设一批国家非物质文化遗产传承教育实践基地，鼓励非物质文化遗产进校园[3]。（剩余4963字）