浅谈“信念”对小学英语教师的影响

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摘要:本文基于国内外有关教师信念的研究,指出对小学英语教师信念研究的重要性与必要性,旨在通过找到有效的措施,促进小学英语教师信念的提高,从而促进小学英语教师的专业化发展,更好地促进小学英语教育的改革和发展。

关键词:小学英语教师 教师信念 教师专业化发展

一、小学英语教师信念

“信念”一词是一个存在于人脑中比较抽象的概念,因此很难对其下具体的定义。(剩余927字)

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