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当前,关于培养核心素养的话题讨论与实践逐步深入。在学科教学上,2022年版的新课标对核心素养的培养提出了比较明确的要求。在班级化建设中,如何体现核心素养的培养,需要班主任教师进行积极的尝试。
初中学生的核心素养,不仅表现在学生运用知识解决问题的能力,还需要学生有适应未来社会生活所需要的动手能力、沟通表达能力、组织协调能力、法治规则意识,以及良好的心理素质和坚定的品格意志。(剩余1750字)
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班级文化建设中核心素养的培养浅探
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