核心素养下小学语文课外阅读策略探索

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在教学语文知识的过程中阅读知识的教学非常重要，学生除了要学习教材上的阅读内容，还要多多阅读课外读物，从而使学生具有丰富的课外知识积累以及较强的自主阅读理解能力。因此，语文教师需要在小学阶段重点培养学生的阅读能力，着眼于语文课外阅读能力和课外阅读兴趣的有序提升，让学生掌握更多的语文阅读方法，使学生在高效的课外阅读中有效积累丰富的课外语文知识，形成良好的语文核心素养，促进学生综合能力的全面发展。（剩余802字）

试读结束

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