浅谈高年级整本书阅读的有效策略

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随着教育的不断改革，整本书阅读已经被纳入语文教学的中。《义务教育语文课程标准（2011版）》在教学建议中也明确提出“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本书。鼓励学生自主选择阅读材料”。由此可以看出，整本书阅读在语文教学中的重要性，它不仅能培养学生良好的阅读习惯，提升学生的阅读能力，还能拓展学生的视野，丰富学生的精神世界，让学生了解到自己平时在课堂上了解不到的内容。（剩余2748字）

试读结束

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