“融”文化背景下的育人方略

—— 从“三维”培育到“融和”好少年

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摘要:班主任工作是复杂的、长期的、重要的。因此,将班主任带班育人的工作体系化、特色化、具体化显得尤为重要。笔者根据本班的具体情况,围绕着“融”的育人理念,构建班级建设与管理的总体方针路线,开展一系列实践措施,落实立德树人的育人工作。

关键词:融文化  班主任  育人方略  实践措施

“融”字,在《说文解字》中的意思:炊气上升之象。(剩余3072字)

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