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摘要:对于初中阶段的语文教学来说,读、写是学生必须掌握的基本技巧。自新课标推行以来,在教学改革措施的不断深化下,初中语文教学改革也面临着新一轮的创新。在新课程改革的要求下,“读”和“写”之间的关系更加密切。因此,在初中语文教学中,要正确掌握“读”和“写”的关联,通过两者的结合以提高学生“读”“写”的水平,提高初中语文教学质量。(剩余1933字)
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读写结合理念下初中语文写作教学研究
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