翻转课堂在高校体育教学中的应用研究

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信息技术快速发展推动教育变革，互联网、移动终端、慕课（MOOC）平台等技术支持，使传统“以教师为中心”的授课模式向“以学生为中心”的自主学习模式转变。学习不再局限于课堂和特定时间，学生可以随时随地获取资源，实现个性化学习。这种技术驱动的变革催生翻转课堂等新型教学模式，为解决传统教学效率低、学生被动学习等问题提供了新思路。（剩余4138字）

试读结束

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