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当下,学生体质健康的不断改善,促进学生想要掌握或习得某项健康运动项目以促进其健康生活的趋势愈发明显,在传统体育社团的开展中,单一、片面地强调学生的参与感,社团成果展示的形式化表演,忽视了学生对于掌握运动技能的现实诉求。学训矛盾等培养问题使得学生培养目标与现实成果存在一定的差异,而以体教融合为代表的校区体育社团是促进校区内学生提高运动技能的奠基工程,同时也是推动建设成为体育强国的必由之路。(剩余5282字)
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初中校区内体育社团培养学生运动技能的研究
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