提升初中生化学阅读能力的教学策略

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摘要

阅读能力是化学学科能力的重要组成部分。在初中化学教学中，教师可以通过创建阅读情境、精心导引阅读、制作阅读图表和训练精读技能等环节，适当地培养学生的阅读能力，使其更好地理解化学知识，从而达到教学目标，提升教学效率。

关键词

初中化学 阅读能力 提升 策略

阅读能力是化学学科能力的重要组成部分。如何提升学生的阅读水平，让他们成为化学实践领域的“探究者”，是化学课程改革的新任务。（剩余2142字）

试读结束

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