混合式学习在高中语文习作教学中的应用刍论

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：基于信息技术的发展，线下和线上相结合的混合学习方式成为教学改革的新方向。在高中语文习作教学中，混合式学习模式的应用要求是遵循课程标准、以教学内容为基础、保持教学衔接流畅、尊重学生差异性。具体策略有：更新教学观念、提升教学水平，优化教学设计、明确教学流程，创新教学评价、促进反馈改进，以此提升高中语文习作教学效率，提升学生的语文学科核心素养。（剩余7420字）

试读结束

目录
monitor